KliK®-Klangkita

Klangkindergärten sind Kindertageseinrichtungen, in denen die Stimmung klingt und klangvolle Konzepte der Peter Hess®-Klangpädagogik genutzt werden. Sie setzen die klangpädagogischen Methoden aus KliK® zur Förderung der Musikalität, der kreativen Konfliktbewältigung und der achtsamen, lösungs-und ressourcenorientierten Kommunikation in ihrem Alltag in der Arbeit mit Kindern und deren Eltern ein. Auch für das Team eines Klangkindergartens (KliK®) ist dies hilfreich, da die erlernten Konzepte ebenso wirksam in der Kommunikation mit Erwachsenen sind (z.B. bei Konflikten oder Elterngesprächen).

Die Ziele des KliK®-Förderprogramms

Klang-Lern-Räume und spezielle Klangmassagen zur Förderung von kognitiven und sozialen Basiskompetenzen wie:

  • Wahrnehmung
  • Selbstwirksamkeit
  • unabhängig von kognitiven Möglichkeiten
  • Kommunikations- und Ausdrucksfähigkeit
  • Sozialen Kompetenzen
  • Integration und Inklusion
  • Stressprävention
  • Achtsamkeitsschulung
  • Konfliktfähigkeit
  • Stärken des Urvertrauen
  • Förderung der ganzheitlichen Entwicklung

 

Die Nutzung der Klangschale ist:

  • leicht zu handhaben
  • unabhängig von kognitiven Möglichkeiten

 

Der Klang und die Klangschwingungen:

  • führen schnell in eine wohltuende Entspannung
  • wecken die Neugier und Aufmerksamkeit
  • sprechen direkt Emotionen an
  • ermöglichen ein körperliches Erleben
  • der Ton der Klangschale setzt auditiven Reiz